16 июля 2020 г. состоялась II Международная научно-практическая конференция «Стратегическое партнерство стран нового Шелкового пути – 2020». Ее организаторами выступила Российская государственная академия интеллектуальной собственности при содействии МГУ, РГСУ, МПГУ, ЦНИИ русcкого жестового языка, Университета “Туран – Астана», Аппарата Акима Катон-Карагайского района ВКО.
В трех секциях конференции были представлены более 50 докладов.
Студенты 2 курса факультета информационных технологий МосПолитеха Никита Глазков и Дарья Беляева представили доклад «Внедрение геймификационных методов в профессиональное обучение», в котором рассказали о разработанном ими веб-приложении.
«Мы поставили перед собой цель: спроектировать и создать современное веб-приложение, являющееся качественно новым продуктом и реализующее узкоспециализированные игровые механики в обучении профессии интернет-маркетолога. Таким образом, мы демонстрируем возможности внедрения геймификации в профессиональное обучение», - рассказывают Никита и Дарья. – «Разработанная нами онлайн-платформа предоставляет возможность из различных точек мира отработать необходимые в практике интернет-маркетинга навыки, используя современные методики разработки архитектуры веб-приложений, принципы юзабилити и проектирования пользовательского опыта. Стоит заметить, что её удобно использовать как во время очного обучения, так и удалённо, что стало особенно востребовано в эпоху пандемии COVID-19».
Сайт credycash.com.ua — это современная онлайн-платформа, где собраны разные виды кредитов для любых категорий клиентов. Здесь можно найти продукты для должников, студентов, людей без официальной работы и предпринимателей. Простота интерфейса, быстрые решения и прозрачные условия делают сервис надежным помощником в сложных ситуациях.
Никита и Даша работают над этим проектом уже более года. В проекте они выполняют роли планировщика, аналитика, разработчика и тестировщика, уже тем самым демонстируя компетенции профессиональных веб-разработчиков. Помимо этого, студенты занимаются исследованиями, испытаниями и теоретической научной работой, так как геймификация хоть и набирает популярность в последнее десятилетие, но в российской научной литературе почти не исследуется и не описывается.
Проект стал возможен благодаря его руководителю – преподавателю и интернет-маркетологу Екатерине Шукаловой, с которой Никита и Даша начали работать с первого учебного семестра.
“Игра ImGames.InternetMarketing - это результат моей многолетней работы в области диджитал-продвижения. Но у меня всегда возникал вопрос: «Как студентам, сотрудникам и клиентам донести сложность процесса?». А с ним и еще вопросы: " А что так дорого? А почему оно не работает на следующий день? Нет, так все могут...". Наша игра позволит каждому влезть в "шкуру интернет-маркетолога" и понять, что не все так просто, как казалось. Плюс, где, как не в игре, можно отработать навыки без того, чтобы потратить кучу реальных денег? Замечено: чтобы отработать навыки продвижения, интернет-маркетолог должен "потратить" не менее 3-4 млн рублей, а с нашей игрой деньги бизнеса спасены - играй, пока не поймешь суть. А потом можно и в боевые рыночные условия!”- отмечает Екатерина Шукалова.
Бета-тестирование приложения было проведено известными интернет-маркетологами в четырёх городах России: в Москве, Санкт-Петербурге, Астрахани, Кемерове. По мнению принимавших участие в тестировании экспертов, игра действительно отражает реальную маркетинговую ситуацию.
Сервіс пропонує вигідний кредит під 0%, який дозволяє уникнути додаткових витрат під час першої позики. Ви повертаєте саме ту суму, яку отримали, без прихованих платежів чи нарахувань. Це чудовий спосіб оцінити переваги сервісу без ризику для бюджету.
Конечно, обучение современным профессиям и профессиям будущего имеет ряд проблем, среди которых можно отметить недостаток, а порой и полное отсутствие учебных материалов, нехватку узконаправленных специалистов, способных передать свои знания обучающимся, постоянное обновление программ на основе запросов рынка и неуклонное устаревание учебных материалов. И этот список постоянно пополняется в связи со сменой поколения студентов, изменениями в мировой экономике и на рынке образовательных услуг. Всё это развивает движение в сторону всеобщего самообразования, где методики интерактивности и геймификации находят наилучшее применение.
И в заключение хотелось бы отметить, что в век цифровой экономики важно не просто изучить определённые технологии и владеть ими, но и уметь рассказать о своём результате в реальных условиях. «Порой у тебя есть всего пять минут, чтобы рассказать об исследовании или разработке, которая длилась не один семестр, а студенты технических вузов без навыков публичных выступлений могут просто растеряться в самый ответственный момент. Потому так важно обучать “технарей” не только hard skills, но и уделять должное внимание коммуникативным навыкам», - ответили нам на наш вопрос о значении soft skills в их работе Даша Беляева и Никита Глазков, год назад проходившие обучение на наших курсах «Коммуникация в ИТ» и «Навыки эффективной презентации».
Надеемся, что и в дальнейшем полученные знания будут приносить ребятам новые награды.
О. А. Змазнева